Accompagner ou Manager les 15-30 ans (DISTANCIEL) À distance

Dernière mise à jour : 27/03/2024

Description

visuel
  • Comprendre le mode de fonctionnement des 15 -30 ans
  • Adapter sa communication pour interragir avec eux
  • Créer des outils spécifiques pour les impliquer et les motiver 
  • Repenser sa pédagogie et son management
  • Découvrir la Génération des 15 – 30 ans :
  • Préalable, identifier les différentes générations BB, X, Y, Z…
  • Leurs valeurs et leurs attentes sociétales
  • Qu'est-ce qui les motive et comment s'adapter
  • Leur gestion du téléphone et leur utilisation de l'ordinateur
  • Adapter ses enseignements et ses formations à leurs modes d'apprentissage
  • Intégrer leurs compétences technologiques dans nos process
  • Leur relation au travail, vis à vis de leur cadre de vie
  • Leur vision de l'entreprise et leur objectif carrière 
  • Leur rapport à l'autorité et leur posture dans les projets,
  • Leur intégration par l'entreprise, 
  • Accompagner les changements que cette génération apporte.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les modes de fonctionnement de cette Génération.
  • Imaginer des programmes pour la Génération des 15 – 30 ans
  • Adapter sa posture d'accompagnement et de management

Public visé

Formateurs, conseillers, professionnels de l'emploi, de l'orientation, manager.

 

La Génération des 15 – 30 ans : ces jeunes sont appelés : « millenials, Y, Z, alpha… », ils utilisent Instagram, Snapchat, TikTok, Discord… ils sont nés avec le numérique, ils possèdent leurs codes, leurs us et leurs coutumes.

Et si vous appreniez à mieux les connaître pour les accompagner ?

Cela vous permettra d'adapter votre pédagogie afin d'atteindre vos objectifs pour vos formations et vos accompagnements. Cela vous amènera à repenser leur intégration et leur épanouissement dans le monde de l'entreprise.

Prérequis

Aucun.

Modalités pédagogiques

Pédagogie expérientielle

Apports théoriques et temps d'échange et de réflexion à partir de l'analyse de nos pratiques.

Moyens et supports pédagogiques

  • Étude de cas à partir d'un programme personnel de formation.
  • Jeu de rôle. 

Modalités d'évaluation et de suivi

Pour chacune des formations, un questionnaire en ligne d'auto-positionnement sera proposé à chaque participant afin qu'il évalue sa propre progression, sa satisfaction et la pertinence de la formation au regard de sa pratique professionnelle (avant, juste après la formation et 6 mois après).

Profil du / des Formateur(s)

Thierry TARDIEU - Formateur pour des accompagnateurs de collégien.nes, lycéen.nes, étudiant.es, décrocheur.cheuses scolaires. Développeur de programmes pour la génération des 15 – 30 ans dans le cadre de l'orientation, de l'insertion professionnelle, en individuel et en groupe avec la pédagogie expérientielle. Thierry Tardieu a développé aussi une expérience en gestion d'entreprise, techniques commerciales, ventes en B to B et B to C, animation de réseaux professionnels.

Informations sur l'accessibilité

Les formations du PATIO sont accessibles avec assistance aux personnes en situation de handicap. Notre équipe est à leur disposition pour tout renseignement ou assistance à ce sujet.

M'inscrire à la formation

Ajouter au panier

Prochaines Sessions

  • Merci pour votre intérêt pour nos formations. Nous sommes désolés, cette formation n'est pas programmée pour le moment.

    Si vous êtes intéressés par cette formation en INTRA dans votre entreprise, nous serons heureux de répondre à votre requête. Veuillez nous envoyer un mail pour ce faire : contact@le-patio-formation.fr

    Bien Pationément,

    L'équipe du PATIO Formation

Partager cette formation

Accompagner les personnes dans leur orientation, leur insertion ou leur évolution professionnelle avec l'ADVP

 

Découvrez en détail notre parcours de certification enregistré au Répertoire Spécifique de France Compétences (fiche RS6008)