S’adapter à la réglementation de la formation professionnelle

Vous projetez de devenir formatrice/formateur d'adultes. Ou vous l'êtes déjà et souhaitez simplement actualiser et élargir votre connaissance de l'environnement de la formation professionnelle en France. Celui-ci est en perpétuelle évolution et peut vous laisser dans l'inconnu, voire en risque, assez facilement. Cette formation vous permettra d'en repérer les enjeux en termes d'obligations et d'opportunités pour votre activité de formation.

 

Contenu :

 

Présentation globale du système de la formation professionnelle en France

Quelques chiffres clés

La réforme de la formation professionnelle issue de la Loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel 

Les parties prenantes du système de la formation professionnelle : France Compétences, commanditaires, certificateurs, financeurs, prestataires, prescripteurs

Les financements mobilisables 

 

La terminologie spécifique et la nature des prestations de formation professionnelle

Terminologie : comment s'y retrouver ? 

Les « actions de développement des compétences » 

La nouvelle définition légale de l'« action de formation » : incidence pour les formateurs

Les nouvelles formes d'apprentissage

 

Le cadre juridique et commercial 

Les différents statuts possibles pour les formateurs

Le cadre contractuel d'une prestation de formation professionnelle : les mentions obligatoires

Construire une proposition pédagogique et commerciale pertinente 

 

Les droits et devoirs d'un organisme de formation et leur incidence sur les formateurs

La déclaration d'activité et le BPF

L'enjeu et les modalités d'obtention de la Certification Qualiopi 

Les éléments clé de la démarche qualité

• Connaître le cadre réglementaire en vigueur pour toute activité de formation professionnelle
• Repérer le système d'acteurs, leur rôle et missions
• Appréhender quelles sont les obligations à respecter et les opportunités à saisir en tant qu'intervenant.e en formation 

Tout professionnel ayant une activité (actuelle ou future) relevant du cadre réglementaire spécifique de la formation professionnelle en France.

Aucun

Partant des connaissances et expériences des stagiaires, la formation maille l'apport de connaissances et de ressources fiables en la matière, de partages d'analyses et de pratiques. La formatrice privilégie une démarche pédagogique interrogative, applicative et heuristique.

Pour chacune des formations, un questionnaire en ligne d'auto-positionnement sera proposé à chaque participant afin qu'il évalue sa propre progression, sa satisfaction et la pertinence de la formation au regard de sa pratique professionnelle (avant, juste après la formation et 6 mois après).

Isabelle CARTIER

 

Isabelle CARTIER a développé une expérience et une expertise dans le champ de la formation professionnelle depuis 1997 comme formatrice et consultante (notamment sur les aspects réglementaires et de certification Qualité) et comme responsable d'organisme de formation. Elle a par ailleurs accompagné de très nombreux candidat-es en VAE depuis 2012, en individuel et en collectif, du CAP au Master 2, sur des filières Métier diversifiées. 

Auteure de l'étude « Les démarches collectives de VAE : territoire, enjeux, pratiques et clés de réussite » – Collection « Etudes du GARF » 2015 (Groupement des Acteurs et Responsables de la Formation).

Les formations du PATIO Formation sont accessibles avec assistance aux personnes en situation de handicap. Notre équipe est à leur disposition pour tout renseignement ou assistance à ce sujet.