Accompagner à la VAE Mixte : présentiel / à distance

Cette formation est aussi dispensée en distanciel. voir les dates des sessions en distanciel

Vous accompagnez des personnes dans la réflexion sur leur évolution professionnelle. Mieux connaître la VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE, son cadre et ses étapes, enrichit la manière dont vous pouvez aider les personnes à élargir leur choix de possible.

De plus, la formation, en précisant les activités et les compétences spécifiques des accompagnateurs VAE, vous permet de vous situer et d'envisager, à plus ou moins court terme, d'adjoindre ce type d'accompagnement à votre pratique professionnelle.

Contenu

·    La réglementation en vigueur et les financements mobilisables concernant la VAE

.    Dans la tête d'un jury VAE : ses attentes, son cadre de référence et d'évaluation

·    Les conditions de réussite d'une démarche VAE

·    Accompagner à la VAE, du CAP au Master 2 : les points communs et les différences

·    Le positionnement spécifique de l'accompagnateur VAE, ses outils et ses ressources

·    Apports méthodologiques sur les modalités d'accompagnement favorisant la mise en confiance et conscience du candidat, et la mise en mots de ses compétences

·    Le rapport au temps dans l'accompagnement VAE : allié ou ennemi ?

·    Les principales difficultés et craintes des candidats : les anticiper, et les dépasser si besoin

·    Différences, avantages et limites de l'accompagnement VAE en individuel ou en collectif

Témoignage d'une participante :

 « L'implication de la formatrice, l'alternance entre la pratique et la théorie ainsi que la chaleur de l'accueil ont rendu cette formation très enrichissante et agréable. »

M., Accompagnatrice

Avoir une pratique de l'accompagnement

Avoir une bonne connexion internet pour suivre le 3ème jour en distanciel.

Les deux premiers jours de la formation sont dispensés en présentiel. Après une intersession de quelques jours, le 3ème jour est dispensé en distanciel. 

Partant des connaissances et expériences des stagiaires, la formation maille des apports théoriques, des échanges de pratiques, ressources et outils, et des mises en situation en grand ou petit groupe. La formatrice privilégie une démarche pédagogique interrogative, applicative et heuristique.