Développer sa créativité et produire des idées innovantes

Vous souhaitez développer et mobiliser votre créativité. Vous aspirez à apprendre à résoudre avec créativité des problèmes auxquels vous êtes confrontés et produire des idées de solution innovantes.

Qu'est-ce que la créativité ? Qu'est-ce qu'être créatif ? Comment être plus créatif ? Comment résoudre un problème par la créativité ? sont les questions que nous allons explorer et traiter dans cette formation.

Contenu

• Les règles de base de la créativité : le double entonnoir, les règles de la pensée divergente

• Le développement de ses talents créatifs : fluidité, flexibilité, originalité, élaboration

• Les phases du processus créatif : s'échauffer, poser et analyser le problème, produire et sélectionner les idées, préparer l'action

• La découverte et l'expérimentation, individuelle et collective, de techniques créatives de résolution de problèmes et de recherche d'idées à partir de cas apportés par les participants.

Méthode

Approche expérientielle. Alternance d'expérimentations pratiques individuelles et collectives, d'échanges, et d'apports théoriques.

Témoignage d'un.e participant.e : 

"La pédagogie de cette formation est son point fort : les participants sont libres d'expérimenter, de dialoguer, les exercices sont bien gérés et donnent lieu à des interactions intéressantes au sein du groupe."  A. Employé en mission locale

Compétences visées :

• Utiliser la créativité pour gérer des projets, résoudre des problèmes, générer des idées
• Développer et entretenir ses/les talents créatifs

• S'initier au fonctionnement créatif

• Se reconnecter à sa propre créativité et augmenter ses talents créatifs

• Mettre la créativité au service de la résolution de problèmes et de la production d'idées

• Disposer de repères pour renforcer sa créativité, seul ou en équipe.

Intervenante

Daniela Journet

Animatrice de séminaires en créativité (inter, intra) depuis 11 ans auprès de managers et de professionnels d'entreprise. Praticienne de l'accompagnement individuel et collectif avec utilisation de techniques et d'outils créatifs. Formatrice de professionnels à la démarche éducative expérientielle. Intervenante en analyse de pratiques professionnelles.